Den 27 oktober arrangerade Gysam utbildningen "Att lyckas som elevassistent" för skolanställda och privatanställda elevassistenter på Ljungbergsgymnasiet i Borlänge. 65 personer deltog i utbildningen där syftet var att utbilda elevassistenter så att de bättre kan förstå och hjälpa sina elever i skolan.
Elevassistenter och resurspersoner har en helt avgörande roll i elevens vardag. Utmaningarna kan vara många under en dag i skolan. Elever som har svårt att styra sig själva, antingen de har eller inte har någon diagnos, hamnar gång på gång i situationer där de riskerar att misslyckas. Hur kan assistenten bättre förstå varför det fungerar i vissa situationer och inte i andra?
David Edfelt föreläste och gav konkreta strategier och verktyg som kan förbättra elevassistenstens och elevens relation och situation. Några av punkterna som togs upp var:
-
Hur kan vi förstå barn som har svårt att styra sig själva?
-
ADHD, autism och andra funktionsnedsättningar – vad är viktigt att tänka på?
-
Frustration, ilska och utagerande beteende – hur ska jag göra?
-
Bemötande och konkreta strategier för en välfungerande vardag
-
Ett coachande förhållningssätt – vad innebär det i praktiken?
-
Hur kan du som elevassistent underlätta och samtidigt må bättre själv?